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建筑工程技术专业人才培养方案
一、专业培养目标和培养要求
(一)专业培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化知识,良好的人文素养、职业道德和创新意识;学生掌握建筑工程技术专业知识和技术技能,职业主要面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业,能够从事建筑工程施工与管理的高素质技术技能人才。
(二)专业培养要求
培养学生具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维;掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、建筑构造、建筑结构的基本理论与知识。
(三)毕业生应获得的知识与能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识。
3.能熟练识读土建专业施工图,准确领会图纸的技术信息,能绘制土建工程竣工图和施工洽商图纸,能识读设备专业的主要施工图。
4.能应用测量仪器熟练的进行施工测量与建筑变形观测。
5.能编制建筑工程常规分部分项工程施工方案,能参与编制常见单位工程施工组织设计。
6.能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查与监控。
二、主干学科
建筑施工技术、建筑施工组织与管理
三、主要课程
建筑工程制图、建筑工程测量、建筑施工技术、房屋建筑、学建筑施工组织与管理、建筑材料与监测、建筑法规、建筑力学、建筑工程识读、地基与基础、高层建筑结构、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价
四、层次、修业年限
专科、三年,未能正常毕业的学生,可保留学籍2年。
五、课程设置
课程设置分必修课和选修课三种,学生修满120学分方可毕业。
六、成绩考核
结业成绩考核:分考试、考查两种,凡是按教学计划开出的必修课,均按要求进行考试,考试成绩占80%,综合评定占20%,总分60分为及格。考查课以平时学习任务完成情况评分。
七、教学计划(见附表)
建筑工程技术专业课程设置及学分表
类别 | 课程名称 | 学分 |
必
修
课
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 5 |
思想道德修养与法律基础 | 4 | |
形势与政策 | 4 | |
建筑工程制图 | 7 | |
建筑工程测量 | 7 | |
房屋建筑学 | 6 | |
建筑材料与监测 | 6.5 | |
建筑法规 | 5 | |
建筑结构 | 7 | |
建筑工程识读 | 5 | |
地基与基础 | 6 | |
钢结构 | 6.5 | |
高层建筑结构 | 6.5 | |
建筑施工组织与管理 | 6 | |
建筑施工技术 | 7 | |
建筑工程计量与计价 | 6 | |
BIM应用教程 | 6 | |
建筑设备 | 6 | |
建筑工程技术经济 | 5.5 | |
选 修 课 | 高等数学 | 5 |
计算机应用基础 | 4 | |
基础会计 | 4 | |
装配式建筑概念 | 4 | |
合计 | 129 |